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教育要闻

缩小区域差距。省级政府加强统筹,缩小省域内义务教育发展水平差距。各地要因地制宜建立完善义务教育学校建设基本标准,科学推进城乡义务教育公办学校标准化建设,改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件。严禁利用财政资金建设超标准豪华学校,杜绝政绩工程、形象工程。推动东中西部义务教育发展更加均衡,提高中西部地区义务教育质量和保障水平,缩小与东部发达地区的差距。

根据入户走访和实地调研了解到的帮扶工作情况,我局及时总结经验,积极谋划2018年帮扶工作计划,力争圆满完成本轮精准扶贫精准脱贫工作任务。为激励广大教师教育科研的积极性,总结、推广优秀教育教学成果,发挥教育教学成果对教育教学改革的引领作用,进一步提高教育教学质量,东莞市教育局制定了《东莞市教育局优秀教育教学成果评审推广办法》(该规范文件已经市法制局合法性审查同意发布,编号为DGSJYJ-2018-006,以下简称《办法》),该《办法》于2018年1月25日起施行,有效期至2020年12月31日。

关于试卷的整理

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64、促进教育事业专项经费。依据:《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,对全疆学校标准化建设、均衡发展、教育教育质量等工作进行指导、检查、评估、验收。2016年下达613万元,对教育厅实施对专项工作的规划调研、监督检查、评估验收、资格认定、培训指导、就业服务等提供经费支持。有利保障了各专项工作的顺利开展,专项资金的规范使用,工程项目的顺利实施,对提高学校教学质量,规划管理,提高资金使用效益起到了重要的促进作用。

答:学前教育事关儿童的健康成长,事关千家万户的切身利益,事关国家民族的未来。这些年来,我省各级政府高度重视,把发展学前教育、提升学前教育质量列入重要的民生工程。经过不懈努力,浙江学前教育实现了跨越式发展,取得了显著的成就,走在了全国的前列。但对照教育现代化目标,我们也清醒地看到,由于历史欠账多、基础差、底子薄等原因,学前教育仍然是我省教育这只“木桶”中的一块“短板”。

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2月9日,市教育局在德园开展警示教育活动,市委教育工委书记、市教育局局长张元贵,市纪委驻市教育局纪检组组长叶晓峰出席活动并讲话。


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